الظواهر الطبيعية وأثرها في البيئة

ماذا نقصد بالظواهر الطبيعية : الزلازل ، البراكين ، الفيضانات ، الانزلاقات الأرضية .

الفيضانات (Floods):

 تعريفها : ازدياد منسوب المياه المتدفقة بحيث تتخطى حواف الحواجز الطبيعية لمجرى الماء الحاوي لها ( كالأودية ومجاري الأنهار ) . 

العوامل المؤثرة في الفيضانات : 

تساقط الأمطار الغزيرة  وتؤثر فيها مجموعة عوامل مثل : طول زمن الهطول، كبر حجم قطرات الماء (شدته وغزارته ) . ونفاذية التربة ، 

ومدى رطوبتها ومدى انحدارها ومدى توفر الغطاء النباتي .  

انصهار الثلوج .

حدوث الأعاصير.

حدوث ظاهرة التسونامي وانهيار السدود .

 التنبؤ بحدوث الفيضانات :   

استخدام التقنيات الاحصائية 

استخدام الخرائط وتقنيات الاستشعار عن بعد لبيان مدى امتداد الفيضان .

مراقبة تطور العاصفة المطرية من خلال التنبؤات الجوية أو أجهزة الانذار المبكر . 

آثار الفيضانات : 

تؤثر الفيضانات في المناطق التي تحدث فيها ، وتسبب اختلالاً في لتوازن  البيئي عن طريق التأثير في مكونات النظام البيئي وتعزى آثارها إلى مقدار كميتها وسرعة تدفقها . 

الآثار السلبية : 

القضاء على التربة الزراعية وتغيير تركيبها وتعرية المناطق المنحدرة . 

القضاء مع الكائنات الحية التي تعيش في مجرى النهر وعلى ضفافه الآثار التدميرية في المباني والمنشآت والطرق والصناعات القائمة في موقعها.

الضرر الجسدي والاجتماعي والاقتصادي للإنسان .

الآثار الإيجابية:

إزالة نفايات النظام البيئي من مجرى المياه.

صرف مسببات الأمراض إلى البحار ، حيث يتم التخلص منها بسبب ملوحة مياهها.

تغذية خزانات المياه الجوفية .

معالجة أخطار الفيضانات: 

يمكن تقليل أثر الفيضانات باتباع ما يأتي : 

المحافظة على الغطاء النباتي القائم بناء الجدران الاستنادية ، وزراعة الأشجار حولها حراثة الأرض بشكل يتعامد مع الانحدار بناء السدود في المواقع المحتمل حدوث الفيضانات منها تحديد مساحة معينة من مجرى الماء أو النهر بحيث تعد حرماً للوادي ، تعتمد على مدى ارتفاع منسوب مياه الفيضان ،  ويمنع إقامة منشآت سكنية أو صناعية عليها . 

التلوث البحري...

مقدمة : تعريف التلوث البحري

1. تعريف التلوث البحري 

2 . مصادر التلوث البحري

3 . أنواع الملوثات البحرية

4 . تقسيم الملوثات

مقدمة : تعريف التلوث البحري :

حيث أن البحار والمحيطات تغطي مايزيد عن 70 % من مساحة سطح الكرة الأرضية وتحتوي على 79 % من المياه الطليقة الموجودة على سطح الأرض ، فلقد كان الأعتقاد سائدآ بأنه يصعب حدوث أية تأثيرات على هذه الكميات الهائلة من المياه نتيجة لصرف مخلفات الأنشطة البشرية المختلفة بها . وبمرور السنين ثبت خطأ هذا الأعتقاد حيث أن الإنسان بدأ يشعر بل وتأكد من خطر وأضرار ثلوث بيئته البحرية ، فعند وقوع حوادث لناقلات النفط مثلآ تنتشر بقع الزيت المدمرة للحياة البحرية ، وقد دلت الدراسات البيئية على تراكم بعض الملوثات الضارة على صحة الإنسان في أنسجة الكائنات البحرية ، ولعل من أشهرها الزئبق والمبيدات الحشرية والمركبات النفطية والجراثيم المسببة للأمراض ، كما لوحظ انبعاث روائح كريهة بالقرب من الأنابيب الساحلية لصرف مخلفات المجاري ، حيث أن هذه المخلفات الغنية بالمواد العضوية تستهلك الأكسجين الذائب في مياه البحر ، مما يؤدي إلى تعفنها وأنبعاث تلك الروائح منها .

تعريف التلوث البحري :

يعرف التلوث البحري على أنه إدخال مواد أو طاقة بطريقة مباشرة أو غير مباشرة إلى البيئة البحرية نتيجة للأنشطة البشرية المختلفة ، مما يؤدي أو يؤدي إلى :

* تأثيرات ضارة على الكائنات والثروة البحرية الحية .

* تأثيرات ضارة على صحة الإنسان .

* إعاقة الأنشطة البحرية المختلفة بما فيها الصيد .

* تغير خواص مياه البحر مما يفقدها صلاحيتها للأستخدام في الأغراض المختلفة .

مصادر التلوث البحري :

هناك مصادر متعددة تؤدي إلى تلوث البيئة البحرية منها :

* دفن وإلقاء النفايات الصلبة والمخلفات الصناعية والعمرانية والصحية والمخلفات ذات النشاط الإشعاعي في البحار .

* إلقاء مياه المجاري والصرف الصحي والحماة في المياه الساحلية .

* إلقاء نواتج الحفر وتوسيع الممرات المائية والملاحية وإنشاء الموانيء الجديدة في المناطق الساحلية .

* مخلفات مواد الطلاء المانعة لتجمع الحشف على الأسطح الخارجية للسفن أو في أنابيب تبريد محطات توليد القوى التي تعتمد على مياه البحر في عمليات التبريد .

* مخلفات السفن بشتى أنواعها .

* مخلفات عمليات الحفر والتنقيب وأستخراج البترول من الآبار البحرية .

* حوادث ناقلات النفط والمواد الكيميائية الأخرى .

أنواع الملوثات البحرية :

هناك أتفاق بين علماء البيئة البحرية على تقسيم الملوثات إلى الأنواع الآتية :

* المواد الكيميائية غير العضوية وخاصة الفلزات الثقيلة .

* الهيدرو كربونات المهلجنة .

* الأملاح المغذية .

* البترول ومشتقاته .

* المواد الكيميائية العضوية .

* المخلفات الحرارية .

* الرسوبيات الصلبة العالقة .

* المخلفات ذات النشاط الإشعاعي .

تقسيم الملوثات :

وتقسم الملوثات في بعض الأحيان تبعآ لما يأتي :

* درجة ثباتيتها في البيئة البحرية .

* درجة سميتها للكائنات الحية .

* درجة تراكمها في أنسجة الكائنات الحية 

* طريقة تأثيرها على الإنسان أو البيئة .

بقلم :

أستاذ دكتور : أسامة محمد طه أبوالذهب 

مركز البيئة للإستشارات

أبوظبي

نبات الجرجير والتدخين

توصلت دراسة علمية إلى أن نبات الجرجير يمكن

أن يسهم في الامتناع عن التدخين. وكشف خبير

عربي أن التدخين يمثل مشكلة كبيرة في مصر 

حيث

تنفق عليه الأسرة المصرية 7 بالمائة من دخلها مقابل 

4.5 

بالمائة على الألبان، على سبيل المثال

.

وفي هذا الصدد تمكن فريق علمي مصري من 

التوصل إلى إمكان التخلص من أية أعراض للتسمم 

بالنيكوتين الناتج عن الإفراط في التدخين بتناول 

عصير الجرجير، بحسب ما نقلت صحيفة الشرق 

الأوسط الصادرة السبت.

ويقول الخبير المصري بتقنية الأغذية بجامعة الأزهر 

الدكتور مصطفي نوفل إن كل الدراسات العلمية 

الحديثة تؤكد على أهمية أوراق نبات الجرجير 

وعصيره ومنقوع بذوره كمقو عام وكمضاد لنزيف 

اللثة وحفر الأسنان إلى جانب قدرة عصير الجرجير 

على تفتيت حصوات الكلى والحالب والمساعدة في 

هضم الطعام، وإدرار البول فضلا عما هو معروف 

عنه كفاتح للشهية. وأكد نوفل أن المدخنين بشكل عام 

يفقدون هذه الشهية مما يزيد من خطر التدخين حيث 

ينفرد النيكوتين الموجود في السجائر بالمخ بعد 

وصوله إليه في زمن أقل من 7.5 ثانية، بل ووجد 

أن حالة الفرد الذي يجذب في المتوسط 10 أنفاس 

من كل سيجارة، ويدخن 20 سيجارة يوميا فإنه 

سيحصل على حوالي 70 ألف جرعة نيكوتين سنويا. 

وأوضح أن عددا كبيرا من المدخنين يتجاوزن هذا

الرقم بكثير، الأمر الذي يظهر عليهم أعراض 

التسمم بهذا النيكوتين يفقدون الشهية والرغبة في 

الأداء لأنه يؤثر على بعض الأنزيمات الهامة في 

الجسم، ولذلك فإن الاعتماد على عصير الجرجير 

يلعب دورا هاما في التخلص من هذه الأعراض 

الناجمة عن الافراط في التدخين. وأشار إلى أهمية 

الجرجير في كونه يساعد على الهضم وفتح الشهية 

ويزيل للبلغم ويعلاج مرض الأسقربوط وخفض 

مستوى السكر في الدم، علاوة على استخداماته 

الظاهرة في استخدام عصير الجرجير ومنقوعه 

لإزالة النمش والبهاق وإنبات الشعر.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

طــير وفرقع يا فشـــار

هل تصدق أن’´ الفشار’´ يحفظ التوازن العضوي و النفسي للانسان ؟

وأنه يتفوق على’´ القهوة’´ في تنبيه المخ ؟ 

وأنه يجلب الاحساس بالسعادة و البهجة دون ايه آثار جانبية .؟

هذة حقائق كشفت عنها دراسه علميه في المركز القومي للبحوث بالقاهرة .. 

حيث أكد الدكتور فوزي الشوبكي خبير التغذية بالمركز في دراسته .. 

أن تناول الفيشار يحفز خلايا المخ على إنتاج مادة’´ السيروتونين’´ .. 

المسؤوله عن الحفاظ على التوازن العضوي و النفسي للانسان .. 

التي تعد من أهم الموصلات العصبية اللازمه لتنبيه خلايا المخ وزيادة اليقظه .. 

دون حدوث أي ارتفاع في ضغط الدم أو زيادة دقات القلب .. 

ليتفوق الفيشار في هذا المجال على’´الكافيين’´ الموجود في القهوة .. 

ومادة’´ السيروتونين’´ مسؤوله أيضا عن توليد الشعور بالبهجة و السرور .. 

و الإقبال على الحياة .. 

وأضاف فوزي أن’´ الفيشار’´ يحتوي على المجموعه المتكامله من فيتامين’´ ب’´ المركب .. 

و هي من أهم العناصر الغذائية لسلامه الموصلات العصبية في المخ ..

و الجهاز العصبي في كل الجسم .. 

وأشار إلى أن’´ الفيشار’´ يحتوي أيضاً على كمية من البروتين و الأحماض الأمينيه .. 

اللازمه لتجدد الخلايا الداخلية لجسم الإنسان .. 

وخاصه خلايا المخ .. 

بالاضافه إلى فيتامينات’´ أ’´ و’´ ك’´ اللازمه لصحة وسلامة الإنسان .. 

ومعلومة من عندي ودايماً أقراها ان الفشار خالي من السعرات الحرارية .. 

والكثير من الناس يقومون بعمل ريجيم يعتمدون عليه عند الاحساس بالجوع ! 

الطيور المهاجرة ترى بصمات المجال المغناطيسي للأرض على الطبيعة...

الطيور المهاجرة «ترى» بصمات المجال المغناطيسي للأرض على الطبيعة

في اكتشاف علمي مذهل قد يفسر اسرار هجرة الطيور لمسافات بعيدة، عثر العلماء على دلائل بأن انواعا من الطيور المهاجرة «ترى» بصمات تغلغل المجال المغناطيسي للارض على الوديان والاشجار والبراري، بعد ان تتعرف على ادق تغيرات هذا المجال بين تضاريس الارض والطبيعة، كما يرى الانسان كل تفاصيل الوسط المحيط به عند انعكاس الضوء على الارض ومعالم الطبيعة! وقال باحثون في جامعة اولدنبرغ الالمانية انهم وجدوا لدى الطيور التي تهاجر بين بقاع الارض ليلا درءا لوقوعها بين مخالب الطيور الكاسرة، خلايا قرب شبكية العين ترصد المغناطيسية المتغلغلة بين الاشجار والصخور وكل اشياء الطبيعة الاخرى. ونقلت صحيفة «صنداي تايمز» البريطانية عن هنريك موريتسون الباحث في مجموعة ملاحة الحيوانات بالجامعة، ان «القدرة على رؤية المجالات المغناطيسية سوف تحل الكثير من الاسئلة المطروحة حول اسرار هجرة الطيور». وبينما تهاجر بعض الطيور نهارا عندما تستطيع تمييز الكثير من العلامات المعروفة على الارض للملاحة، مثل حركة الشمس وامتداد خطوط السياحل، فان بعض الطيور المهاجرة ليلا مثل طيور أبي الحناء robin المغردة وطيور الدج او السمنة thrush المغردة ايضا، لا تستفيد من هذه العلامات.

ماذا تعني البيئة؟؟؟

البيئة في نظر البعض تمثل مشكلة لا بد من إيجاد حل لها. وعند البعض الأخر مصدر ثروة لا بد من استغلالها. وهنالك من ينظر إلى البيئة بأنها الطبيعة التي يجب أن نحميها. وآخرين يرون في البيئة المحيط الحياتي التي نربى فيه. وكل هذه تجمع في تعريف البيئة حيث هي جملة النظم الطبيعية والاجتماعية التي يعيش فيها الكائن البشري والكائنات الأخرى.

ونتيجة لبروز أزمة البيئة في بداية السبعينات ظهرت التربية البيئية كاتجاه تربوي عالمي كرد فعل لهذه الأزمة. وبالتالي تعتبر التربية البيئية عملية ديناميكية يتمكن من خلالها الأفراد والجماعات من الوعي بمحيطهم واكتساب المعارف والقيم والكفاءات والتجارب. وهذا يساعدهم في العمل لإيجاد حلول لمشاكل البيئة سواء الحالية أو المستقبلية.    

بمعنى أن هذه التربية البيئية ترمي إلى مساعدة الأفراد إدراك الترابط بين المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والبيئية سواء في المدن أو الأرياف. واكتساب القيم والمعارف والمواقف لحماية البيئة وهذا يتأتى من خلال تربية الأفراد على أنماط جديدة من السلوك.

ونركز على التوعية لكافة المواطنين وتوجيه سلوكهم البيئي القويم لتحقيق التوازن بين الإنسان وبيئته.  كما لا بد من تضافر الجهود على مستوى الأفراد والأسرة والحي والمدينة. وعلى مستوى الفرد والدولة حتى نحقق هدفنا الرئيسي من المحافظة على البيئة لتكون لنا ولأجيالنا القادمة من أجل بيئة نقية لحياة أفضل. وهذا يجعلنا نركز على قضية مهمة في يوم البيئة العالمي وهي الالتزام والتركيز على الأطفال وخاصة أنه في نفس الأسبوع مناسبة يوم الطفل العالمي.

ولماذا الأطفال؟  لأنهم يتأثرون أكثر من غيرهم ويتحملون أقصى التأثيرات الناجمة عن الكوارث البيئية. فأن تلوث الهواء والماء والغذاء وتأكل التربة والتوجه إلى التصحر نتيجة أعمال الاحتلال خلال سنوات احتلاله من قلع الأشجار وزرع مستوطناته عليها والدمار البيئي بكل أشكاله ومكوناته الاجتماعية والطبيعية ترك تأثيرات سلبية متفاوتة الشدة على الأطفال.

لقد عمل الاحتلال على تدمير النظام البيئي بمكوناته الطبيعية والاجتماعية من دون الرجوع إلى المفاهيم والاتفاقات الدولية والإنسانية. حتى الحيوانات والطيور البرية لم تسلم من أذى الاحتلال فكان لها نصيب  من الإرهاب الإحتلالي بهجرتها أو إبعادها عن المناطق التي يطلق منها واليها النيران والقذائف. هذا في الوقت التي تخصص مناطق في الدول المتقدمة في مجال البيئة لمراقبة الطيور والتمتع بتغريدها من قبل عشاق الطيور. كما يتدرب طلاب المدارس في رحلاتهم البيئية للتقرب من العصافير بوضع أكل لها على كفة اليد. هذا في الوقت التي تضع الدول المتقدمة في مجال البيئة برامج توعية للمحافظة على الغابات وبرامج تطوير إعادة التصنيع والاهتمام بالمناطق الجميلة الواسعة النظيفة لتكون أماكن لتمتع الأطفال بجمال الطبيعة.

وفي نفس هذا العالم هنالك التهديدات الكبيرة لحياة الأطفال الناجمة عن التدهور البيئي مثل فلسطين مما يجعلنا نركز على الأطفال. ولماذا أركز على الأطفال في هذه المناسبة ؟

لأن احتياجات الأطفال الخاصة غالبا ما يتم تجاهلها إذا لم تحدد بشكل دقيق.

إن الاعتراف بحقوق الأطفال في التمتع بحماية خاصة نتيجة لضعفهم يحتاج إلى إجراءات عملية من قبل واضعي الأهداف المرسومة للأطفال في الاتفاقات والمواثيق الدولية.

وعندما نتحدث ونركز على الأطفال فإننا نتحدث عن المستقبل. بمعنى ضمان بيئة صحية ومتنوعة ومنتجة للجيل القادم. وأتساءل هل أطفال فلسطين والعراق ولبنان والسودان والصومال....الخ   يقعون ضمن التعهدات التي أخذها قادة دول العالم بالعمل معا على اتخاذ إجراءات مشتركة لحماية الأطفال وتامين مستقبل صحي أكثر أمانا وإشراقا.

أظن وفي مناسبة يوم البيئة العالمي أن حاجة الأطفال الراهنة إلى بيئة أمنة لم تلب بعد. ولو خصصنا وضعنا الخاص في فلسطين تحت الاحتلال والمعاناة الإنسانية والبيئية التي يتعرض لها الإنسان والبيئة وتشمل كل الأعمار والفئات، فإن أطفالنا سيكونون عرضة للخطر والمعاناة الناجمة عن تدهور البيئة.

ومع كل الوقائع التي تؤكد بأن الوضع البيئي في فلسطين متدهور وصعوبة العمل في هذا المجال.

ألا أننا نعمل وبكل الطاقات المتاحة لنا للمحافظة على البيئة من خلال أندية بيئية مدرسية لتوعية الطلبة وبدأت المناهج تتجه نحو إدخال البيئة في مختلف المواضيع وإن كان هنالك حاجة نرجو أن تتبنى من قبل وزارة التربية والتعليم وهي تدريب معلمين في برامج التربية البيئية على اعتبار أن المعلم هو الشخصية المركزية في العملية التعليمية. كذلك هنالك دور للإعلام البيئي ليس فقط أن يكون وسيلة اتصال إنما تعاون ومشاركة بين المؤسسات الإعلامية والمؤسسات المسؤولة عن البيئة .كذلك أهمية الإعلام في توجيه السلوك ومحاولة خلق أنماط جديدة لحماية البيئة.

ورغم الأوضاع الصعبة التي نمر بها وصعوبة التنقل بين المناطق إلا انه سيقام معرض بيئي يوم الأربعاء 6-6-2001 من قبل وزارة شؤون البيئة بمشاركة جميع المؤسسات والجمعيات العاملة في مجال البيئة على مستوى الوطن في جامعة بيرزيت وسيتخلله مجموعة محاضرات عن الوضع البيئي في فلسطين والانتهاكات الإسرائيلية للبيئة الفلسطينية. كذلك سيكون هنالك زراعة أشتال في الحرم الجامعي.إضافة إلى ندوة بيئية في راديو فلسطين وأخرى على شاشة الفضائية الفلسطينية وهذه المقالة جزء من النشاط الإعلامي.

إننا نحاول أن نضيء شمعة وسط هذا الظلام البيئي  ، تلك البيئة التي خلقها الله لتكون   نورا ونعمة للبشر أجمعين .

الألماس...صديق الفتاة المفضل.

* معلومات عن الماس:

الماس هو أحد الأحجار الكريمة ويستخدم كهدية قيمة للغاية لغلو ثمنه، وخاصة كهدية للخطوبة أو الزواج.

* ما هو الماس؟

يتوقف إنتاج الماس علي درجة حرارة عالية جداً بالإضافة إلي وجود ضغط داخل سطح الكرة الأرضية، وقد توصلت بعض الدراسات إلي كم الحرارة والضغط اللازمين والمطلوبين للحصول علي هذا الحجر الكريم:

- درجة الحرارة = 690 ° فهرنهيت/ سنتيمتر.

- الضغط = 70.000 كجم مربع.

ولا تتوافر كلاً من درجة الحرارة هذه والضغط إلا في أعماق كبيرة تحت سطح الكرة الأرضية (192 كم)، ويأتي الماس لسطح الأرض بفعل النشاط البركاني الذي حدث منذ 75- 120 مليون سنة مضت. ويحظي دائماً الماس بتقييم الإنسان منذ القدم، ويرجع اشتقاق اسمه إلي الاسم اليوناني "أداماس" الذي يعني "الشيء الذي لا يقهر أو لا يغلب" إيماءاً إلي صلابته، والتفسير وراء غلو ثمنه ندرة الحصول عليه وصلابته.

أماكن الحصول عليه تعددت باختلاف الأزمان، ففي القرن الثامن عشر كان يتم الحصول علي غالبية ماس العالم من الهند إلي جانب أنها كانت مورداً رئيسياً لكثير من الأحجار الكريمة الأخرى مثل "koh-I-noor" والتي تعني جبل النور وكان ذلك في عام 1304، ثم جاءت البرازيل أيضاً في هذا القرن لتحتل صدارة البلدان الموردة لمعظم ماس العالم وبمجرد نفاذ مناجمها انتقلت الدفة إلي جنوب أفريقيا. ففي عام 1860 تم اكتشافه، وكان أكبر حجر اكتشف علي مستوي العالم يسمي "كولينان - Cullinan" في "منجم بريميه-Premier Mine" عام 1905 حيث يزن حوالي 750 جراماً (يزيد علي حوالي 3000 قيراط)، وتم تقديمه إلي إدوارد الثامن الذي قام بتقطيعه إلي تسعة أحجار رئيسية و96 حجراً صغيراً، وسمي أكبرها بنفس الاسم القديم "Cullinan" وأضاف إليه الرقم (1) وكان يزن 530 قيراطاً وهو مازال من أكبر الأحجار علي مستوي العالم ليومنا هذا ويوجد في الإمبراطورية المالكة.

وتأتي أستراليا الآن علي قمة الدول المنتجة لماس العالم تليها زائير، بتسوانا، روسيا، ثم جنوب أفريقيا التي كانت تحتل قمة القائمة. كما يأتي من بلدان أخرى عديدة منها: فنزويلا، الصين، البرازيل، وأجزاء متعددة من القارة الإفريقية.

* أشكال الماس:

يسمي الشكل الذي يوجد عليه الماس باسم "Cut" طريقة قطعه ويوجد العديد من الأشكال . وهذه هي الأشكال الشائعة:

1- مركيزيت. 

2- مستدير.

3- زمردي.

4- بيضاوي.

5- كمثرى الشكل.

6- شكل القلب.

7- مربع الشكل.

وكل منهم له شكل لامع يعكس الضوء.

* مصطلحات ملازمة للماس:

- القطع"Cut":

وهو عنصر هام جداً عند استخراجه لأن الطريقة التي يقطع بها تميزه بالأشكال التي ذكرناها من قبل، كما أن الاعتناء بعملية القطع تؤثر تأثيراً كبيراً في بريقه ولمعانه. ونجد أن الماس يتكون الشكل الخارجي له من أسطح صغيرة متعددة تسمي (facet) وهي التي توجه أشعة الضوء التي تنبعث عليه إلي داخل حجر الماس، ثم يعكس بدوره للخارج منتجاً بريق الماس ولمعانه. والبريق هو حدة قوس الألوان التي تنبعث من الماس، أما لمعانه فهو توهجه.

ومن الهام جداً أن نفرق بين الشكل والقطع في الماس.

النقاء "Clarity":

يحدد بدرجة خلوه من الشوائب، ومعظم أنواع الماس يوجد بها شوائب غير مرئية ولا يمكن ملاحظتها إلا من خلال العدسة المكبرة الخاصة بالجواهرجي لتقييم الأحجار الكريمة.

- اللون "Colour":

لا توجد ألوان للماس فهو عديم اللون أو شفاف ويعتمد جماله على مدى اجتذاب النظر له وانعكاس الضوء على عينيك.

الوان الطيف..ظاهرة من اجمل الظواهر الطبيعية

الوان الطيف التي تظهر في السماء والتي تعرف باسم قوس قزح تعد من ابدع المناظر الطبيعية التي تشهدها العين.  ظاهرة قوس قزح هي ظاهرة فيزيائية ضوئية سوف نلقى الضوء على تفسيرها.

 انحناء الضوء

ان الظاهرة الاساسية لحدوث قوس قزح هي ظاهرة الانكسار الضوئي التي يحدث فيها انحناء للضوء نتيجة لمرور اشعة الضوء في وسطين مختلفين في معامل الانكسار حيث ينتقل الضوء في هذين الوسطين بسرعتين مختلفتين.

ولمزيد من الفهم لظاهرة انحناء الضوء نتيجة لظاهرة الانكسار دعنا نتأمل في المثال التالي:

تخيل انك تدفع عربة بقوة منتظمة كما في الشكل ادناه،  وحيث ان القوة التي تدفع بها العربة منتظمة اي ثابتة فإن سرعة العربة ستكون ثابتة ايضا، هذا اذا كان الوسط الذي تتحرك فيه العربة متجانس اي له طبيعة منتظمة كأن تدفع العربة على الرصيف.  ولكن ماذا يحدث لو بدأت تدخل بالعربة على ارض عشبية؟  فإن العربة سوف تقل سرعتها حيث ان قوة الاحتكاك تصبح اكبر ولهذا تحتاج ان تزيد قوة الدفع لتحافظ على نفس السرعة على الرصيف.

والآن تخيل أنك قمت بدفع العربة إلى الأرض العشبية بزاوية فإن شيئ أخر سيحدث! حيث ان العجلة اليمين للعربة تدخل الى منطقة الأرض العشبية قبل العجلة اليسار فإن العجلة اليمين تقل سرعتها بينما العجلة اليسار لازالت محتفظة بسرعتها الاصلية وهذا سيؤدي الي انحراف العربة إلى اليمين نتيجة لاختلف سرعة العجلتين للعربة.

بنفس الطريقة يحدث ذلك لحزمة الضوء عندما ينفذ من خلال منشور زجاجي.  حيث يتباطء جزء الضوء الذي ينفذ من زجاج المنشور بينما يحافظ الجزء المتبقي من حزمة الضوء على سرعته.  وهذ يؤدي الى انحراف الضوء عند حافة الزجاج الذي يفصل بين وسط الهواء والزجاج.  ويحدث انحراف معاكس للضوء عندما يخرج من المنشور إلى الهواء.

هذا بالإضافة إلى ان المنشور يقوم بتفريق الضوء الأبيض إلى مكوناته الرئيسية (ألوان الطيف) حيث ان الضوء الأبيض الذي نراه هو خليط من من الترددات المختلفة بحيث ان لكل لون من الوان الطيف تردد ممختلف وهذا   يسبب ان الضوء ينتقل بسرعات مختلفة عندما ينفذ من الزجاج او اي وسط شفاف.

عـجـائب الضـوء

قال تعالى ( الحمد لله الذي خلق السماوات و الأرض و جعل الظلمات و النور ) .

و قال سبحانه ( و ما يستوي الأعمي و البصير و لا الظلمات و لا النور و لا الظل و لا الحرور ) .

ـ ( قل أرأيتم إن جعل الله عليكم الليل سرمدا إلى يوم القيامة ، من إله غير الله يأتيكم بضياءٍ أفلا تسمعون ).

ـ ( فلا أقسم بما تبصرون و ما لا تبصرون ) .

فما هو هذا الضوء الذي نرى به الاشياء ، و ما هو هذا الذي أقسمالله باننا نبصره و لا نبصره ، و هو ، جلت قدرته لا يقسم في القرآن إلا باعظم آياته من المخلوقات ؟

إن الأشعة التي تصل إلى أرشنا من الشمس و من كل كوكب مضيء تأتي عبر          

( الأثير) ن كما كانوا يقولون ، مهتزة باهتزازات مختلفة في عددها ، أي في أمواج مختلفة في اطوالها ، و لكن ابصارنا لا تستطيع أن ترى من هذه الامواج إلا جزء قليلاً جداً ، و هي الامواج التي تحدث ألوان الطيف الشمسي السبعة .أما  الأمواج الأخرى الكثيرة التي تأتي في السلم عن رؤيتها ، بل قل أن هذه الأمواج ما خلقت لترى و تبصر.

و أختلاف الامواج في اطوالها ، هو الذي يفرق بينها في ألوانها و تأثيراتها : فاطول الأمواج التي يقدر بالأموال ، و  لا تقصر عن ست موجات في البوصة ن هي الأمواج التي تؤثر في اللاسلكي . فإذا قصرت الأمواج عن ذلك اصبحت تحدث الحرارة ، نسميها    ( أمواج الحرارة المظلمة ) لاننا لا نراها ما دام طولها لا يزيد عن جزء من ثلاثين ألف جزء من البوصة .

فإذا تجاوزت هذا الحد بسرعتها تصبح قادرة على التأثير في أبصارنا فنسميها                 ( أمواج الضوء ) و هي التي تحدث ألوان الطيف الشمسي السبعة . و يختلف لون هذه الأمواج المرئية بأختلاف سرعتها ،  فعندما تكون سرعتها في البوصة الواحدة (34) ألف موجة ، تحدث الضوء الأحمر ن فإذا قصرت عن ذلك تحدث الرتقالي ، ثم الأصفر ، ثم الأخضر ثم الأزرق ، ثم النيلي . فإذ أزداد قصرها كثيراً ، و اصبحت الامواج الأمواج متقاربة بحيث تشغل ( 60) الف موجة منها بوصة واحدة ، فإنها تحدث الضوء المسمى

 ( فوق البنفسجي) الذي يظهر لنا تأثيره في المواد الكيماوية .

ووراء ذلك سلالم كثيرة ، فان العالم المنظور ليس إلا شيئاً ضئيلاً بالنسبة إلى العالم غير المنظور .

فالأمواج الأثيرية المعروفة حتى الآن تنتظم في أكثر من ( 27) سلماً ، المنظور منها سلم واحد ، و السلام الأخرى غير منظورة .

فهل فهمنا معنى قوله تعالى :( فلا أقسم بما تبصرون و ما لا تبصرون )  ؟ .

الطبيعة بين الامس واليوم

اصبحت علاقة الانسان بالطبيعة علاقة نفعية حولت كل جمالات الطبيعة الى اشياء قليلة الاستخدام.فلم تعد الشمس ذلك القرص الجميل الذي يزين قبة السماء الزرقاء وانما اصبحت بالدرجة الاولى موردا للطاقة الحرارية يفكر الانسان في استعمالها لأغراض البيتية او صناعية.ولم يعد الوادي هو ذلك المجرى المائي الرائع المنساب الذي كنا نستمتعم بحرير مياهه وسموق الاشجار حوله.وزقزقة الطيور على جنباته بل اصبح الوادي مجرد مصدر طاقة دافعة لمحطات توليد الكهرباء المنصوبة على سطحه.

وتحول النحل من ذبابة مزركشة جميلة تنتقل بين الزهور والاقاحي الى طبقة عاملة منتجى للمعلبات العسلية المتناثرة في الاسواق الكبرى.بل ان الهواء نفسه تحول من مجال منعش الى مجرد فضاء عبور الطائرات او طاقة دافعة للمراكب الشراعية كما تحل الثلج الى ارضية ممارسة رياضة الثلج مثل تحولت الغابة الى مورد للصناعات الخشبية والورقية

هكذا مارس الانسان بواسطة الثقنية نوعا من العدوان على الطبيعة وحولها مجرد موارد طبيعية قابلة للتداول فحولت التنقية الطبيعية غاية الى وسيلة فحجبتها عنا ونقلتها الى بيئتنا وبيوتنا على شكل علب وادوات في احسن الاحوال على شكل صور مصنوعات بلاستكية وهكذا فإن كل مساس بنظام الكون يولد ردود فعل يعتبر الثلوث ومظاهر الخلل البيئي الكوني احدى معالمها الاولى.تحطيم للكرة الارضية

الضاهرة التي حيرت العالم

كثرة في هذه الأيام الأحاديث العالمية المتعلقة بمرض أنفلونزا الطيور..هذا الحدث الذي تناقله الإعلام العالمي بشكل سريع حتى أصبح الإعلام المحلي أو الوطني حديثه الحادث..وليس فقط كناحية صحية أيضا..بل تعدت ذلك إلى هجرة الطيور العالمية عبر فلسطين... وبدأت التساؤلات الجادة حول عملنا نحن كجمعية متخصصة في هجرة على المستوى الوطني من ناحية دراستها وتحجيلها عبر إمساكها ومن ثم إطلاقها للطبيعة مرة أخرى وخاصة ضمن الحديقة النباتية /محطة أريحا لمراقبة ودراسة الحياة البرية وخاصة الطيور منها في الوقت الحاضر...وبل أيضا المواقع الفلسطينية التي من المتوقع وصول المرض إليها..أو لنجعل كلامنا أدق من ذلك لنقول " هل جميع مواقعنا الطبيعية معرضة للإصابة بهذا المرض؟ وهل مجتمعنا الفلسطيني معرض هو أيضا لهذا المرض؟؟

   لمواجهة هذا الحدث..نقول انه يجب تشكيل لجنة وطنية أو هيئة لمراقبة ودراسة هذا الحدث ومتابعته وذلك لتفادي جميع المنعطفات الخطرة التي قد تحدث لا سمح الله لمجتمعنا الفلسطيني في المستقبل؟ وقد نكون مؤهلين في المستقبل القريب لضبطه منذ البداية؟؟؟؟ فهل من إجابات عن هذه الأسئلة؟

مرض العصر الحديث لهذا القرن؟

تعد الأنفلونزا واحدة من الأمراض الشائعة بين الناس ويعالجونها فى كثير من الأحيان دون اللجوء إلى طبيب، وكثيراً من المصابين يتجهون فى تشخيص وعلاج أنفسهم وتمر المسألة وكأنها شئ عادى. وقد تعود الناس على التعايش مع مرض الأنفلونزا على أنه زائر لابد منه، ولكن أحياناً يأتي هذا المرض الناتج عن فيروس الأنفلونزا بصورة شرسة لا يتوقعها أحد.

 

 مرض أنفلونزا الطيور ومخاطره، الذي يصيب الطيور، والذي كان معروفاً أن مخاطره تتوقف عند الخسائر الاقتصادية لقطيع الطيور فقط، إلا أنه بمرور الوقت بدأ يكشر عن أنيابه ليشكل تهديداً مباشراً على صحة الإنسان وسلامته، وذلك لأنه كان من المعروف أن السلالات التي كانت تصيب الطيور لم تكن تنتقل عدواها إلى البشر حتى جاء عام 1997م ليتم اكتشاف أول حالة عدوى بين البشر بالسلالة المسببة لأنفلونزا الطيور (H5N1) فى هونج كونج، والتى أصيب على أثرها نحو 18 شخصاً بالعدوى، وظهرت عليهم أعراضاً تنفسية شديدة فتوفى منهم 6 أشخاص.

 

 إن معظم الفيروسات تصيب الإنسان لمرة واحدة في العمر كفيروس الجدري المائي والحصبة، إلا أن فيروس الأنفلونزا له القدرة على إصابة نفس الشخص أكثر من مرة في العمر بل أكثر من مرة في العام لأن فيروس الأنفلونزا له خاصية معينة، وهى استطاعته تغيير تركيبته فينتج عن ذلك سلالات جديدة غريبة على الجهاز المناعي، عليه أن يتعامل معها وكأنها نوع جديد من الفيروس.

 وقد أوضحت الأبحاث العلمية أن الاختلاط المباشر مع الطيور الحية المصابة هو مصدر عدوى أساسي للإنسان، كما ظهرت أيضاً حالات عدوى متوسطة من فيروس الأنفلونزا (H9N2) فى الأطفال (حالتين) في عام 1999م فى هونج كونج. وقد أعتبر هذا الفيروس H9N2)) غير ضار للطيور، ثم عاد الإزعاج مرة أخرى فى فبراير 2003 عندما أدى وباء أنفلونزا الطيور (H5N1) فى هونج كونج إلى إصابة حالتين ووفاة حالة واحدة من أفراد عائلة، وقد حدث أيضاً وباء بفيروس الأنفلونزا شديد الضراوة (H7N7)، والذى بدأ فى فبراير 2003 بهولندا أدى إلى وفاة طبيب بيطرى وظهور أعراض متوسطة علي 83 شخصاً آخرين، وفى منتصف ديسمبر 2003 ظهرت حالة واحدة أيضاً. واستمر مسلسل الخوف والذعر العالمى، ففي يناير عام 2004 أكدت الاختبارات المعملية عن وجود فيروس الأنفلونزا (H5N1) فى حالات بشرية بها أعراض تنفسية شديدة فى الأجزاء الشمالية من فيتنام لتتزايد مخاطر الخوف والقلق من هذا الفيروس الذي لا يعلم إلا الله متي ينتهى .

وفيروس الأنفلونزا ينتمي إلى عائلة Orthomyxoviridae ، وهو ينقسم إلى ثلاثة مجموعات A, B, C. وفيروس الأنفلونزا A هو الأكثر انتشاراً، ويتواجد فى أكثر من عائل سواء بالإنسان أو الثدييات الأخرى أو الطيور، وهذا الفيروس A هو الوحيد الذي له أهميته فى المجال البيطري ودائما ما يرتبط بالأمراض التنفسية فى العديد من الثدييات والطيور، أما فيروس الأنفلونزا B و C فهما يصيبان الإنسان، وهذا المرض عرف لأول مرة فى إيطاليا منذ أكثر من مائة عام، ففي عام 1890 أحدث هذا المرض نسبه وفيات عالية فى الطيور المستأنسة وسميت آن ذاك بطاعون الدجاج.

وفى عام 1955 وجد أن هذا المرض يسببه فيروس الأنفلونزا، وينتمي إلى الفيروس الذي يصيب أيضا الثدييات، وكانت كل الأعمار قابلة للعدوى بهذا الفيروسA وسمي بطاعون الدجاج Fowl plague ، والتي لم تعد تستعمل الآن وأصبح الاسم البديل له فيروس الأنفلونزا شديد الضراوة، وفى اختبارات العدوى الصناعية فقد أدى إلى نفوق 75% من الطيور المحقونة بفيروس الأنفلونزا إلى اعتباره فيروس شديد الضراوة .

وقد أظهرت أيضاً الأبحاث الحديثة أن الفيروس ذا الضراوة القليلة فى الطيور يستطيع بعد فترة صغيرة من الوقت أن تحدث له طفرة، ويصبح فيروس شديد الضراوة، فمثلا فى عام 1984 فى الولايات المتحدة الأمريكية كانت سلالة الفيروس A (H5N2) تتسبب فى البداية بإحداث نسبة نفوق قليلة، ولكن بعد ستة اشهر أصبحت شديدة الضراوة مسببه نسبة نفوق تعدت 90%، وللتحكم فى هذا الوباء فإن الأمر قد احتاج آن ذاك إلى التخلص من أكثر من 17 مليون طائر، بتكلفة وصلت إلى 65 مليون جنيه إسترليني

انتقال الفيروس بين الطيور :
1- تنتقل أنفلونزا الطيور من الطيور البرية والمهاجرة، وأيضاً الطيور المائية إلى الطيور المستأنسة كالدجاج والرومى من خلال الاحتكاك المباشر بالإفرازات الخارجة منها، وكذلك البراز أو الاحتكاك غير المباشر مثل المياه المحيطة بهذه الطيور أو وجود هذه الطيور فى حظائر الدجاج.
2- ينتقل فيروس الأنفلونزا من الطيور المصابة إلى الطيور السليمة من خلال (التنفس) استنشاق الرذاذ الخارج كإفرازات الأنف والجهاز التنفسى.
3- تنتقل الإصابة أيضاً فى أسواق الدواجن الحية، إما بالاحتكاك المباشر أو غير المباشر عن طريق أقفاص الطيور الملوثة بالفيروس، وكذلك الأدوات المستخدمة فى هذه الأسواق.
4- تنتقل العدوى عن طريق الحشرات والعمال الذين يتعاملون مع الطيور المصابة حيث أن الفيروس يكون عالقاً بملابسهم وأحذيتهم .
5- يمكن للخنازير أن تنقل الفيروس إلى الرومي حيث وجد أن الفيروس الخاص بالخنازير يمكن أن يتواجد فى الرومي، كما أن الخنازير تكون أكثر قابلية للعدوى بفيروس الطيور وفيروس الإنسان معاً فيكون بذلك الخنزير عائل اختلطت به الصفات الوراثية لفيروس الإنسان وفيروس الطيور، وينتج عنه عترة شديدة الضراوة .

 

هجرة الطيور العالمية عبر فلسطين:

تعد فلسطين من أفضل الأماكن في العالم لمراقبة هجرة الطيور وذلك بسبب موقعها الجغرافي المتميز بين قارتي أوروبا وإفريقيا ،حيث تعتبر بمثابة عنق زجاجة وممر جيد طويل المسافة لتلك الطيور،

  وحيث أن فلسطين ممتدة لمسافة طويلة على الشواطئ الشرقية للبحر المتوسط، ولهذا فإن طيور شرق أوروبا المجاورة للبحر – تمر عادة فوقها وبكثافة عالية .

   وتشاهد الطيور في فلسطين على فترات مختلفة في كل عام،   وتأتي من موئلها الأصلي من أوروبا، وتذهب إلى إفريقيا وثم تعود في فترات أخرى إلى بلادها لتتكاثر وتعيد الحياة مرة أخرى،وتقدر أعداد هذه الطيور التي تمر من سماء فلسطين سنويا 500مليون طير أثناء هجرتها الربيعية والخريفية.

أما عن طرق عبورها فتقع في أربع محاور:الأولى غور أريحا على امتداد نهر الاردن والبحر الميت، والثاني فوق مناطق السفوح الشرقية والثالث المناطق الجبلية أو جبال القدس والرابع الخط الساحلي ومرورا بمنطقة شاطيء غزة إلى مصر عبر بحيرة البردويل..

وتتميز خطوط الساحل الفلسطيني ووادي ونهر الاردن بمرور عشرات الأصناف من الطيور المائية التي قد تكون حاملة لهذا المرض وخاصة مثل البط والزقزاق والنورس"منطقة غزة" ،وفيروس الأنفلونزا يصيب كل أنواع الطيور مثل الدجاج – الرومي - البط –  الحمام – السمان – النعام – طيور الزينة – والطيور المهاجرة والبرية ومنها البط النهري والبري والزقزاق الشامي الشمالي "طائر مائي" وبعض أنواع الإوز والنورس ،وفى العصافير الصغيرة فإننا نجد أن نسبة النفوق تكون عالية فتصل إلى 35%، أما الطيور الكبيرة فنادراً ما تظهر عليها الأعراض المرضية إلا أنه من الممكن أن نجد الأجسام المضادة للفيروس التي تدل على أن هذه الطيور قد أصيبت سابقا بالفيروس.

طرق انتقال الفيروس إلى الإنسان :
1- الاحتكاك المباشر بالطيور البرية وخصوصاً طيور الماء التي تنقل المرض دون ظهور أي أعراض عليها .
2- الرذاذ المتطاير من أنوف الدجاج وإفرازات الجهاز التنفسي .
3- الملابس والأحذية الملوثة فى المزارع والأسواق .
4- الأدوات المستخدمة والملوثة بالفيروس مثل أقفاص الدجاج وأدوات الأكل والشرب وفرشة الطيور .
5- التركيز العالي للفيروس فى فضلات الطيور وفرشتها نظراً لاستخدام براز الطيور فى تسميد الأراضي الزراعية.
6- الحشرات كالناموس وغيره كنتيجة لحملة الفيروس ونقله إلى الإنسان .
7- الفئران وكلاب المزرعة والقطط التي تعمل كعائل وسيط فى نقل الفيروس للإنسان .
8- الاحتكاك بالطيور الحية المصابة فى الأسواق، والتي لعبت دوراً مهماً فى نشر الوباء القاتل مما أدى إلى إجبار مزارعي الدواجن فى أجزاء من آسيا على إبادة عشرات الملايين من الدواجن، حيث أن الأماكن التي يعيش فيها السكان قريبة من مزارع الدواجن والخنازير (تربة خصبة لنشوء هذا الوباء) .

فترة الحضانة :
تتراوح فترة الحضانة من عدة ساعات إلى 3 أيام بالنسبة للطائر، وتمتد إلى 14 يوماً بالنسبة للقطيع، وتعتمد مدة الحضانة على جرعة الفيروس وضراوته، ونوع الطائر، وطريقة العدوى، وعلى قدرة مقاومة الطائر للمرض (مناعته).

أعراض المرض فى الإنسان :
تظهر على شكل هبوط عام وصداع ورعشة وتستمر لمدة أسبوعين، مع سوء هضم وانتفاخ أو فقد شهية وإمساك وبول داكن وارتفاع في درجة الحرارة والشعور بالتعب والسعال وآلام فى العضلات، ثم تتطور هذه الأعراض إلى تورم فى جفون العينين والتهابات رئوية قد تنتهي بأزمة فى التنفس ثم الوفاة .

أعراض المرض فى الطيور:
أحيانا تكون الأعراض معتدلة، وأحيانا أخرى تكون قاتلة، وذلك حسب سلالة الفيروس وعمر الطائر ونوعه وعلى الظروف البيئية المحيطة بالطائر، فالطيور المصابة بفيروس قليل الضراوة تكون أعراض المرض غير ظاهرة، بينما الطيور القابلة للعدوى بالمرض والتى تصاب بعترة ضارية من الفيروس فإنها تعطى أعراض ظاهرة، وقد تؤدى إلى الموت، كما أن عترات عديدة من فيروس الأنفلونزا A تكون ضارية Pathogenic لنوع معين من الطيور، وتكون غير ضارية لنوع آخر. فالطيور المائية المهاجرة مثل البط البري هى العائل الطبيعي لفيروس الأنفلونزا. وفى نفس الوقت تكون مقاومتها للعدوى كبيرة، ولا تظهر عليها أى أعراض إكلينيكية، بينما تكون الدواجن المستأنسة والرومى قابلة للعدوى. وتكون الأعراض مركزة على كل من الجهاز التنفسي أو الهضمى أو العصبي، وتظهر أعراض الإصابة بالجهاز التنفسي على هيئة كحة- عطس- إفرازات من العين- ورم فى الرأس والوجه- خمول الطائر- زرقة سيانوزية بجلد الطائر الغير مغطى بالريش، بالإضافة إلى وجود إسهال، وتكون الأعراض العصبية على هيئة عدم اتزان الطائر، كما يحدث أيضاً انخفاض فى إنتاج البيض بالنسبة للطيور البياضة والدجاج والرومى والسمان والبط، أما العترة شديدة الضراوة فإنها تسبب تسمم فيروسي Viremia يصاحبه تكسير وتدمير فى الخلايا الدموية Endothelial cellsمما يؤدي إلى تكون أنزفة فى الطائر، أما نسبة النفوق فقد تكون منعدمة خاصة فى حالات الإصابة بالفيروس الضعيف، بينما قد تصل إلى 100% فى حالات الفيروس شديدة الضراوة حيث ينفق الطائر سريعاً دون المرور بأي أعراض ظاهرية. وفى طيور الزينة تم عزل الفيروس A من حالات لم تظهر عليها أي أعراض مرضية، كما تم عزله من الحالات التي تموت فجأة بعد تعرضها للإصابة الحادة، والتي قد ظهرت عليها الأعراض قبل نفوقها على هيئة خمول وإسهال وأعراض عصبية، أما فى الطيور المائية الطليقةFree-ranging فيكون فيروس الأنفلونزا A غير ظاهر بها أو يكون مقاوماً للعترة شديدة الضراوة، أما البط المستأنس فغالباً ما يكون أكثر حساسية وقابلية للعدوى بالفيروس مع ظهور أعراض تنفسية وأمراض بالعين .

وفى دجاج غينيا Ginea fowl الذى يصاب بالفيروس فإننا نجد حالات تموت دون وجود أي أعراض ظاهرية للمرض، والبعض يقل إنتاج البيض فيه مع ارتفاع معدلات النفوق بالأجنة مبكراً، مع وجود أعراض تنفسية وعدم اتزان لحركة الطائر، وفى السمان فيؤدى الفيروس إلى نفوق 15-80% من القطيع، وتكون الأعراض متمثلة فى عطس وإفرازات من العين والأنف وتورم بالجيوب الأنفية Sinusitis وصعوبة فى التنفس . وهناك بعض سلالات فيروس الأنفلونزا A التي تكون ضارية جداً للدجاج والرومي إلا أنها فى نفس الوقت تكون متوسطة العدوى للسمان، مما يؤكد أن نوع الطائر يعد من العوامل الرئيسية فى قابليته للإصابة بالفيروس . كما تم أيضاً عزل فيروس الأنفلونزا A من النعام وكانت الأعراض شديدة فى عمر5 أيام حتى 14 شهراً، بينما كانت الطيور الكبيرة أكثر مقاومة للعدوى، وبلغت نسبة النفوق فى الأعمار دون الشهر حوالي 80% حيث ماتت هذه الطيور سريعاً، أما عند عمر حتى8 شهور فكانت نسبة النفوق بين 15-60%، وفي الأعمار من 8 شهور حتى14 شهر فوصلت نسبة النفوق إلى أقل من 20%، ومعظم هذه الطيور تموت خلال يومين من وقت ظهور الأعراض، ولكن البعض منها يشفي فى خلال 2-3 أسابيع، ويقال أن هذا النعام قد يأخذ العدوى عن طريق الماء الذي يقدم لهم، والذي سبق أن شربت منه طيور طليقة حرة أو طيور مائية مصابة بالفيروس. ويجب التفرقة بين أعراض الأنفلونزا والأمراض الأخرى التى تعطى نفس الأعراض مثل النيوكاسل والكلاميديا والميكوبلازما والبكتريا الأخرى . وبسبب العديد من المشاكل التي تصاحب العدوى بفيروس الأنفلونزاA، والتي ترجع إلي العدوى الثانوية بميكروبات أخرى، فإن العلاج يشمل ضرورة الاهتمام بالتغذية السليمة واستخدام المضادات الحيوية لزيادة حيوية الطائر ورفع درجة مناعته.

وسائل الوقاية من أجل تحجيم انتشار المرض :
من أهم الوسائل التي يجب إتباعها من أجل تحجيم انتشار المرض ما يلى :

1- التخلص من الطيور المريضة والمخالطة وإعدامها، ووقاية الأشخاص المتعاملين معها ومراعاة لبس الأقنعة والقفازات أثناء القرب منها (لأن الإنسان ينقل الفيروس من مكان لآخر عن طريق الملابس والأحذية) .
2- حظر استيراد الدجاج والطيور والبيض من الدول التى يوجد بها حالات عدوى بأنفلونزا الطيور.
3- لقاحات تعطى للطائر وذلك للتحكم فى المرض، فهناك اللقاح الميت الذى يقلل من ضراوة المرض، ولكنه لا يمنع العدوى، وهناك أيضا اللقاح الحى المضعف ولكنه أيضا له فاعلية محدودة، وذلك للسرعة التى يتغير بها الفيروس، ولقدرة سلالة الفيروس الموجودة فى اللقاح أن تكون فيروس جديد له صفات مختلفة .
4- نقلل من نشاط الفيروس أو ضراوته عن طريق تعريضه لدرجة حرارة 56°م أو تعرضه لحرارة الشمس أو تعرضه لدرجةpH (الحمضية أو القلوية القصوى) أو من خلال تعريضه لمعظم المطهرات مثل (الفورمالين، وهيدروكلوريد الصوديوم، ومركبات اليود والنشادر).
5- فى حالة العدوى بالفيروس فى البحيرات أو البرك فيمكن أن نقلله عن طريق تشبيع البحيرات بالهواء، وذلك لجعل الفيروس يطفو على سطح الماء حيث يمكن أن يموت بأشعة الشمس أو عن طريق نزح أو تصريف مياه البحيرات وجعل التربة أو الطمى الملوث بالفيروس تجف (خلال شهر تقريباً) أو عن طريق نزح الماء وتنظيف وتطهير البرك.

ويجرى الآن تجميع عينات من السلالات المختلفة لأنفلونزا الطيور من الدول المختلفة التي ظهر فيها المرض لعمل لقاح يقي من الإصابة به، ولكن تناول التطعيم الحالي هو بمثابة نوع من أنواع تقليل فرصة الإصابة بالأنفلونزا حتى لا تحدث العدوى بالسلالتين فى نفس الوقت مما يساعد على إحداث الطفرة التي نخشاها.

أما بالنسبة لإمكانية الانتقال المباشر بين البشر بعدوى أنفلونزا الطيور فلم يثبت فعلياً حتى الآن، ولكن هناك الكثير من المخاوف من إمكانية حدوث ذلك فى المستقبل القريب، وذلك عند طريق حدوث طفرة فى سلالة فيروس أنفلونزا الطيور من خلال اختلاطه داخل جسم نفس الشخص بسلالة الأنفلونزا البشرية أو إذا حدثت العدوى بالسلالتين داخل الخنازير التي يمكن أن تصاب بالعدوى من كليهما، ومن خلال هذا الخلط فى جينات كل من السلالتين داخل الخلية الواحدة.

ويمكن أن تحدث الطفرة التي تمكن أنفلونزا الطيور من إحداث وباء عالمي يحصد الملايين على مستوى العالم إذا لم يتم عمل تطعيم مناسب ضد هذه السلالة فى الوقت المناسب، وقد دعم هذا الاعتقاد ظهور بعض حالات العدوى بأنفلونزا الطيور بين الخنازير فى هانوي بفيتنام .

الحوت

الحوت هو أضخم حيوان يعيش على الكرة الأرضية ، إذ يصل وزنه أحياناً إلى 150 طناً في بعض أنواع الحيتان الزرقاء ،

 تنتمي الحيتان إلى شعبة الثدييات المائية . و هي حيوانات و ليست أسماكاً كما يظن البعض .

 و تتخذ شكل الاسماك حتى تستطيع أن تسبح و لكنها تسبح قريباً من السطح حتى تتنفس إذ أن لها رئتين و ليس خياشيم ،

 و لها حوالي مائة نوع . بعضها في طريقه إلى الإنقراض بسبب الصيد لأن الصيادين يتعقبونها في كل مكان

 طمعاً في لحومها ودهونها وعنبرها بالذات . وتنقسم الحيتان إلى قسمين ذوات الأسنان وعديمة الأسنان ،

 وينتمى الدلفين صديق الإنسان إلى النوع الأول ، حيث يضم فكه السفلي عدداً متغيراً من الأسنان المدببة

 يصل إلى 200 سن أحياناً، والطريف أن الحوت وليس الخفاش هو الأقرب إلى تقنية (الرادار) التي عرفها الإنسان ،

 فالحيتان تطلق موجات صوتية بالغة القوة تحت الماء ، تمكنها من التعرف على طريقها وتبين الحواجز التي تعترضها ،

 كما أن الحيتان تستخدم هذه الموجات الصوتية في التفاهم فيما بينها .

 الحوت الأزرق من أضخم أنواع الحيتان على الإطلاق و من الأنواع عديمة الأسنان

 وعوضاً عنها زوده الله تعالى بعدد من الألواح القرنية التي تتكون من مادة تعرف باسم الكيراتين ،

 ويتراوح عددها بين الثلاثمائة والأربعمائة لوح تعرف باسم (البالينات) وتتدلى من جانبي الفك العلوي ،

 ويخرج من كل واحدة من تلك الألواح شعيرات دقيقة في نهاياتها الداخلية باتجاه اللسان ،

 وهذه الألواح يبلغ طول الواحد منها أكثر من المتر ويتناقص إلى حوالي نصف المتر في اتجاه مقدمة الفم ،

 ويتسع فم الحوت الأزرق ليحتوي 200 طن من الماء في الرشفة الواحدة .

 يتراوح طول الحوت الأزرق البالغ بين 20 متراً و33 متراً ، أما وزنه فبين 90 طناً و180 طناً ،

ورأس هذا الحوت وحده ربع طول جسده ، وهو يسبح على سطح مياه البحار والمحيطات بسرعة

 تتراوح بين 20 كيلو مترا ً / ساعة و50 كيلومتراً / ساعة ويعيش في مجموعات صغيرة أو كبيرة

 ويتراوح عمر الفرد من أفراده بين 30 و80 سنة وأنثى الحوت الأزرق أكبر حجماً من الذكر،

مما يعينها على حمل ورعاية صغارها .

تبيض الوجه والجسم

بالأول أحب اطول عليكم شوي واحكيلكم قصتي مع هذي الخلطة طبعا بعد الولادة الكل عارف كيف يكون شكل الوحدة حدث ولا حرج من سواد وسمااار وغيرو وغيرو والله معها بأقل من اسبوعين ماااااكأني وحدة خاارجه من نفاس الكل يسأل وش تسوي هالحرمه بشرتها وتخليها صااافية لا وأزيدك من الشعر بيت مو بس تبان صااافية إلا وتبااان صحية بشرتك ففي يوم كنت قاعد اتفرج على قناة بداية وانا قاعدة اقرا كلام الرسايل اللي تجي بالاسفل الا والقط الخلطة هذي على السريع ومثل الحريييم الشاااطرات قمت وسويتها والله والله يابنات من ثاني يوم سااارت بشرتي صااااااااااااااااافية وكأنها بشرة أطفال من النعومة فقلت في نفسي لازم اخبر حبيباتي الغاليات عنها ومثل منتو شايفين هذي أول خلطة اكتبها بالمنتدى لاني ماأحب اكتب شي منقول أو خلطة ماجربتها على نفسي بالأول وتطمنوا كلها طبيعية × طبيعية عاااد خلاص طولت عليكم (( صح )) اليكم المقادير مع الطريقة 4 ملاعق نشا + 4 ملاعق ماااااء ورد + كوب صغييير ماااء تقلب هذه المقادير مع بعضها على النار إلين تسير متماسكة زي المهلبية وبعدين حطيها بالخلاط عشان لو في كتل تختفي خلا وخليها حتىىىىىىىىىىى تبرد تقومي تحطين عليها ملعقة أكل جلسوليييد (( وليس جلسرين )) انتبهوا خلاص وتحطينها بعلبة وفي الثلاجة عشان النشا مايخرب وتقعد معاك فترة أطول طبعا انا اضاعف الكمية يعني مااحط 4 ملاعق لا أحط 8 والكاس اخليها كاستين وخلاص يالغاليات قبل ماتروحين تتحممين تدهنين جسمك كلللللللللللللللله حتى وجهك وتحليها نص ساعة أو سااعة برااااااااااحتك وتغسلينها بمووووووووية فقط ولو تكون باااردة يكون أحسن 

معلومات عن الشعر

الشعر عضو كامل يعيش بتآلف وانسجام مع بقية أعضاء الجسم ويحصل على حاجاته من الغذاء عن طريق البويصلات الموجودة تحت جلدة الرأس، وتنمو الشعرة بمقدار 12 مليمتر في الشهر الواحد، ولكن سرعة النمو تختلف بحسب المناخ حيث تكون فترة النمو في فصلي الصيف والربيع أكبر منها في الشتاء والخريف، كما أن هذه السرعة تبلغ 15 ضعفاً في النهار عن الليل، وعمر الشعر في الرأس يقدر من ثلاث إلى أربع سنوات ولكنها تموت قبل سقوطها بثلاثة أشهر.

ويقدر عدد الشعرات عند أصحاب الشعر الأسود بمئة وعشرين ألف شعرة، أما أصحاب الشعر الأشقر فيقدر عدد الشعرات لديهم بمئة وأربعين ألف شعرة، أما أصحاب الشعر الأحمر فيقدر عدد الشعرات بـ190 ألف شعرة.

وبقي أن ننوه أن الشعر يفقد في الأحوال العادية ما بين 25 إلى100 شعرة يومياً، فإذا زاد عن ذلك، يعني أن الشعر ضعيف وبحاجة إلى عناية أكثر.

* وصفات ناجعة

هناك أنواع للشعر، فمن الشعر العادي إلى الدهني، والجاف المقصف، والدهني المركب، أو الدهني عند الأطراف، بالإضافة إلى الشعر الخفيف والشعر الهش.

وتتلخص مشاكل الشعر في فروة الرأس التي قد تعاني من الالتهاب والحكة والحساسية والفطريات، ولتغذية فروة الرأس ينصح بتناول مواد غذائية تحتوي على فيتامينات A.B.C.E وبعض المعادن مثل الزنك، بالإضافة إلى استعمال المواد الطبيعية المستخلصة من الأعشاب والنباتات الطبيعية.

عوامل تؤدي الى تلف الطبقة الخارجية للشعر ومنها :


@ الشامبوهات القلوية 
@ قلة استخدام البلسم . 
@ المعالجات الحرارية (التجفيف - وفرد الشعر - وتمويج الشعر) 
@ التمشيط القاسي أو السحب بشدة. 
@ صبغات الشعر. 
@ التمويج الدائم للشعر 
@ مادة الكلور. 
@ أشعة الشمس . 
@ الرياح 

1- الشامبوهات :
لنبدأ بالشيء الذي نفعله جميعاً هو استخدام الشامبو يومياً بشكل أساسي فاستخدام الشامبو ليس مجرد شراء عبوه فقط واستخدامها كل يوم بل هناك عدة أسس عند اختيار الشامبو. 
تأكد من ان الشامبو الذي تستخدمه مكتوباً عليه ان معدل Ph متعادل وتجنب الشامبوهات القلوية فالمشكلة المعضلة هي ان الكثير من الشامبوهات لا يكتب عليها انها متوازنةPh . 
والشامبوهات القلوية (التي تحتوي على معدل عال من ال Ph) تجرد الشعر من الدهون الطبيعية الموجودة فيه وتعطل الوقاية الحمضية المغلقة للشعر مما يسبب الجفاف فيجعل الشعر يبدو باهتاً. واستخدام البلسم بعد عملية استخدام الشامبو يساعد في المحافظة على الطبقة الخارجية للشعر وفي نفس الوقت تساعد في إعطائه حيوية ولمعاناً. فالحمضية تساعد في إعادة تلاصق الخلايا الكريتينية معاً وهذا يساهم في تقوية الشعر ويساعد في تقليل تقصف الشعر. 
2- أستخدم البلسم:
من الافضل استخدام البلسم بعد تجفيف الشعر وهذا بدوره يقلل من تقصف الشعر أثناء تمشيط الشعر. 
ويجب ان يبدأ تمشيط الشعر الصحيح من اطراف الشعر ثم يبدأ الكتلة المتشابكة من الشعر وعليك التمشيط شيئا فشيئاً حتى تصل الى فروة الرأس وعليك استخدام فرشاة واسعة الاسنان وذلك لكي تساعد في التخلص من تقصف أطراف الشعر. 
3- المعالجة الحرارية:



اصبح استخدام المعالجة الحرارية الزيتية للشعر شائعا. فالحرارة الشديدة التي تسببها يمكن ان تخترق قصبات الشعر مما يؤدي الى المزيد من تلف الشعر لذا فإن الاستخدام المستمر والتعرض للحرارة الزائدة يسبب ضعفا في الشعر لذا يلزم الاستخدام الدائم للبلسم. 
مجفف الشعر يعتبر أداة رائعة في توفير الوقت حيث انه يمكن ان يخلص الشعر من الماء بسرعة ولكان إذا كان هناك تقصف في الشعر فينصح بتقليل الوقت عند استخدام مجفف الشعر. 
4- المعالجة الكيميائية:
لها نفس التأثير الذي تسببه المعالجات الاخرى للشعر من تلف بل قد يزيد تأثير المواد الكيميائية على المعالجات الاخرى في التأثير على الطبقة الخارجية للشعر. 
وتشمل المعالجات الكيميائية فرد الشعر وتجفيفه وتلميعه. لذا ينصح بتقليل المعالجة الكيميائية للشعر لحمايتة من التلف . 
5- الكلور:
التعرض الطويل للمواد الكيميائية المهيجة مثل الكلور عند السباحة ،وكذلك العوامل المجففة مثل الماء المالح يسبب تلفا للطبقة الخارجية للشعر، لذا ينصح باستعمال الشامبو والبلسم بعد الخروج من حوض السباحة للمحافظة على حيوية الشعر. 
6- الشمس والرياح:
لأشعة الشمس دور في تلف الشعر، لذا ينصح باستعمال واقيات الشمس على هيئة بخاخات . والرياح تساهم في تقليل المحتوى المائي للشعر لذلك ينصح بتغطية الشعر ووضع ماسكات للشعر المحتوية على الفيتامينات لتغذية الشعر و حماية فروة الرأس. 
فيتامينات الشعر 
نالت فيتامينات الشعر الكثير من الاهتمام لما لها من فوائد في نمو الشعر، لذا ينصح بتناول الفيتامينات الكاملة المحتوية على الزنك والبيوتن والسلينيوم. 
وأخيرا فالابتعاد عن العوامل التي تؤدي الى تلف الشعر مهم للحصول على شعر صحي وحيوي.


أطعمه مفيده للشعر

ما هي الأطعمة المغذية لشعرك وما هي فوائدها ؟

خـــضـارتمتاز السبانخ، والبروكلي والملوخية والجرجير والخس وغيرها من الخضار ذات اللون الأخضر الداكن، في كونها غنية بفيتاميني C وA اللذين يساهمان في إنتاج الجسم لمادة دهنية، تُدعى .sebum بالإضافة إلى غناها بالحديد والكالسيوم اللذين يضفيان الصحة على الشعر.
تعمل المادة الدهنية التي تفرزها الغدد الدهنية الصغيرة، الملحقة بتراكيب بصيلة الشعر، على ترطيب الشعر وحمايته من الجفاف والتقصف، أي أنها الـمنعم الطبيعي له.
أما الجزر، فهو من الخضار الغنية بفيتامين A، لا يسهم في صحة النظر فحسب، بل في صحة ما يقع عليه النظر من شعر حيوي وجذاب.
بـــقـول وعــدس
تعتبر البقول، كالفاصوليا على أنواعها والعدس، من الأغذية التي توفر كمية مهمة من البروتينات اللازمة لشعر صحي ببنيته وتركيبته المتكاملة، لأنها غنية بالحديد والزنك وبالفيتامين B7 المعروف بمركب بيوتين الذي يسبب نقصه تقصف الشعر وتكسره.
جــوز ومـكــسَّراتللحصول على شعر صحي وبراق، تناولي يومياً كمية قليلة من مكسرات الجوز أو اللوز أو المكسرات البرازيلية أو غيرها.
يحتوي الجوزعلى الأحماض الدهنية، التي تُكسب الشعر بنية قوية خلال مراحل تكوينه وتعطيه ترطيباً مستمراً، عبر إفراز الدهون الجلدية، وذلك طوال عمر الشعرة، بالإضافة إلى احتواء الجوز والكاجو واللوز وجوز البقان وغيرها من المكسرات، على الزنك والسيلينيوم، المفيدين للشعر. يسبب النقص في هذين العنصرين تساقط الشعر وجفاف فروة الرأس.
سلمون وسردين ومحار
يصعب وجود أية عناصر أو مواد تنافس تلك المتوافرة في سمك السلمون المشبع بمادة أوميغا3 من الأحماض الدهنية الصحية والبروتينات، إضافة إلى فيتامين B1 والحديد المقويين للشعر.
يؤدي نقص الجسم بأوميغا 3 من الأحماض الدهنية إلى جفاف جلد فروة الرأس وتحويل الشعر إلى باهت ومتقصف يفتقد إلى النضارة والحيوية.
وللنباتيين، يمنح تناول ملعقة صغيرة من مطحون بذور الكتان يومياً، الجسم حاجته من تلك الأحماض الدهنية.
أما الحيوانات البحرية، كالمحار، فهي منتجات غذائية غنية بالزنك، وهو أحد أهم العناصر للحصول على شعر صحي.
بـيـض ودواجـن
يساهم تناول لحوم الدواجن على أنواعها الغنية بالبروتينات، في إنتاج الجلد لشعر قوي. يؤدي نقص البروتينات في الجسم إلى ضعف الشعر وفقدانه لونه الطبيعي، ويعتبر البيض أهم مصادر البروتينات الحيوانية العالية الجودة.
قمح طبيعي وحبوب كاملة
يمد تناول الحبوب الكاملة، غير المنهكة، سواء في الخبز الأسمر أو المعجنات أو الشوربة، الجسم بكميات جيدة ومفيدة من الزنك والحديد وفيتامينات مجموعة B.
تكمن الميزة الأهم في تناول الحبوب الكاملة، إضافة إلى غناها بتلك العناصر، في إمداد الجسم بطاقة سهلة الهضم وطويلة المفعول، مع كميات من الألياف الصحية.
مشتقات ألبان قليلة الدسمتشكل مشتقات الألبان الخالية من الدسم مصدراً جيداً للكالسيوم والبروتينات في مركبات كاسين ومصل اللبن، إلى جانب الحديد والزنك والبوتاسيوم وفيتامينات B وC وE وA.
والكالسيوم معدن مهم لنمو شعر صحي، وتعدّ بروتينات الحليب من الأنواع المهمة أيضاً في توفير العناصر الأساسية لبناء شعر سليم. لذا لا بد من تناول خليط من لبن الزبادي مع مكسرات الجوز.
بـــيوتـــينيعدّ البيوتين أحد المركبات الكيماوية التي تشارك في إتمام تفاعلات كيماوية مهمة في الجسم، خصوصا ما يتعلق بالدهون التي يفرزها الجلد، وهي متوافرة في بعض المنتجات الغذائية بنسب متفاوتة.
وتظهر على المرء مجموعة من الأعراض الدالة على احتمال وجود نقص في هذه المادة مثل الالتهابات الدهنية والالتهابات الفطرية في الجلد، وأهمها تساقط الشعر.
مركب بيوتين ضروري في عملية نمو الخلايا وإنتاج الأحماض الدهنية، وعمليات التمثيل الغذائي للدهون والبروتينات الضرورية للحصول على شعر مكتمل البنية والهيئة والحيوية الصحية.
وتنتج بعض الشركات حبوباً لتقوية الشعر، لكن لا تُوجد دراسات طبية تدعم وتُثبت جدواها أو جدوى غيرها من المستحضرات مثل الشامبو والمنعم المضاف اليهما هذه المادة، إذ لم يثبت أن الجلد قادر على امتصاص تلك المادة الكيماوية وتزويد الجسم بها بعد خروجها فوق سطح الجلد.

غذيه خاصه لمنع تساقط الشعر...